Lorsque tu te rends sur le site d'Eduscol pour chercher des ressources en hommage à Monsieur Samuel Paty et que dans celles proposées pour le cycle 2 tu vois : Tu n'en reviens pas que ton blog, inactif depuis plusieurs années, soit néanmoins cité..........
En même temps qu'un travail sur les contes détournés du Petit Chaperon Rouge, nous réalisons différents productions plastiques : Couverture pour notre porte vue de littérature : Couverture inspirée de celle d'un album du Petit Chaperon Rouge. Arts visuels...
Ce n'est pas ma période préférée au niveau de l'art mais lorsqu'on l'étudie, soit en histoire, soit dans un projet... nous avons tous et toutes abordé les premiers artistes... Voici quelques idées : - La salle des taureaux de Lascaux (ou une autre grotte...
Un magnifique album pour travailler sur le conte des origines ou le conte en général. Il est adapté d'un conte scandinave : "Pourquoi les conifères restent toujours verts" Les illustrations sont magnifiques (quelques unes sur Instagram) et donnent des...
Cette année, l'école travaille sur le thème du "Voyage à travers le temps". Voici le projet pour ma classe : Nous fonctionnons dans chaque classe avec une échelle de comportement (ce n'est pas l'idéal mais si ça peut vous servir...) : Nous les imprimons...
Cette année, j'ai repris l'idée (déjà très exploitée) des dictée en Histoire des arts. J'ai légèrement changé mon fonctionnement mais vous trouverez : - les textes des différentes dictées - les fiches en Histoire des Arts correspondantes - les fiches...
Même si j'aime beaucoup les arts visuels, mes séances en classe se composaient souvent d'une analyse d'oeuvre et du célèbre "à la manière de...." Cette année, j'ai enfin pris le temps de me plonger un peu plus sur le sujet et de faire de "vraies séances"...
Pour l"époque contemporaine, nous avons lu quelques chapitres du Petit Nicolas. Le but étaient dans un premier temps de retrouver les différents personnages à partir de leur description dans les chapitres. Ensuite, nous avons travaillé sur le résumé pour...
Il existe tellement d'albums et romans sur la Mythologie que nos élèves peuvent être servis....C'est un thème qu'ils apprécient beaucoup. J'ai choisi de travailler sur ce magnifique album. Au cours de la séquence, je travaillais sur la stratégie : "Se...
Voici un album magnifique qui est une adaptation d'un conte scandinave "Pourquoi les conifères restent toujours verts". Il permet de travail sur les contes des origines, sur la structure du conte mais également sur des stratégies de lecture comme les...
C'est avec une grande tristesse que nous avons tous et toutes appris cette terrible nouvelle, l'assassinat d'une enseignante de GS dans sa classe, devant ses élèves, alors qu'elle assurait son accueil du matin. Je m'associe à tous mes collègues et à la...
Comme beaucoup, je pratique le calcul mental tous les jours environ 15 min. Pour cela je n'utilise pas la progression proposée par mon manuel mais ce fichier : J'ai un peu adapté à ma sauce leur progression et le déroulement des séances qu'ils proposent...
Je prends enfin le temps des vacances pour finir de mettre à jour le projet de cette année qui était "Le voyage à travers le temps." Vous trouverez donc le projet rédigé mais également une échelle du comportement, les tapuscrits des différents livres...
Un jeu simple pour aborder le sens de la division et la recherche du nombre de parts. Le but sera de remplir des boîtes de 6 oeufs. La règle du jeu et la feuille réponse : Les cartes et les oeufs : Différenciation : Pour mes élèves qui ont besoin de manipulation...
Quel casse tête chaque année pour que nos chers élèves réussissent à les retenir.....et pourtant, nous n'avons pas le choix...on doit y passer!!! Il existe de nombreuses ressources pour aider nos élèves à y parvenir. Je vous liste celles que j'utilise...
Parce que j'aime Noël et les calendriers de l'Avent, pour créer du lien avec les familles et surtout pour permettre à mes élèves de résoudre des défis mathématiques, j'ai décidé mettre en place des énigmes pour ouvrir le coffre secret du Père Noël.......
Le corbeau et le renard, La cigale et la fourmi..... Qui n'a jamais travaillé ou appris plus jeune les Fables de Monsieur Jean de la Fontaine ? Nous célébrons cette année, les 400 ans de sa naissance. L'occasion d'étudier d'un peu plus près certaines...
Un petit atelier de maths pour travailler la soustraction. Il se compose de 8 cartes comprenant des articles soldés. Il s'agit de retrouver le nouveau prix après la réduction en posant une soustraction. Une grille réponse permet de regrouper les résultats...
J'ai utilisé le tapuscrit trouvé ici . Séquence en 8 séances : ici Fiche à compléter tout au long des séances : Depuis quelques années, tous mes textes sont tapuscrits et rangés dans un porte-vues. Puis pour chaque album nous réalisons la couverture de...
La rédaction (ou productions d'écrits....ça change tout le temps!!!) a toujours été ma "bête noir". Je m'appuie souvent sur la littérature pour trouver des idées comme écrire la suite de l'histoire, ajouter un épisode...ou encore écriture d'un texte libre,...
Période d'élections oblige, voici ma séquence sur ce thème. Compétences visées : connaître les règles élémentaires d'organisation de la vie publique et de la démocratie représentative (l'élection) Voici la fiche pour la séance 1 : ici et la modèle de...
Comme indiqué sur l'image ci-dessus le 2 avril est la "Journée mondiale de sensibilisation" à l'autisme. Nous allons aborder cet handicap en classe qui touche 1 enfant sur 100. Pour cela, je vais utiliser plusieurs pistes : - La vidéo 1 jour une actualité...
Notre voyage à travers le temps s'est poursuivi par Les Temps modernes. Plus nous nous approchons de notre époque, plus le nombre d'artistes et d'oeuvres s'élargissent... Voici quelques idées : - La Joconde Un classique qu'on ne présente plus. On trouve...
L'étude du vocabulaire, l'enrichissement du lexique n'est pas un enseignement aisé. Nous avons tous remarqué que nos élèves manquent de plus en plus de lexique et que des écarts considérables apparaissent. Pourtant, nous passons souvent plus de temps...
Vaste sujet qui n'est pas si évident.... On se dit souvent que nous faisons tous de l'oral en classe et ce dans toutes les disciplines. Ce qui est vrai... Mais faisons nous, tous, des séances spécifiques pour travailler l'oral ? Prenons nous le temps...
